18.11.2021
Повышение эффективности учебно-познавательной деятельности обучающихся через визуализацию информации на учебных занятиях по предметам «Искусство (отечественная и мировая художественная культура)» и «Изобразительное искусство»
Ссылка на регистрацию
Онлайн – анкетирование
План инструктивно-методического семинара
Научно-методический блок
1. Информ-релиз «Использование технологии визуализации на учебных занятиях». Сотник О.Ю., заместитель директора по учебной работе ГУО «Средняя школа № 18 г. Борисова»
Учебно-методический блок
2. Повышение эффективности учебно-познавательной деятельности обучающихся через визуализацию информации на учебных занятиях по учебному предмету «Изобразительное искусство» на I ступени обучения. Букат Н.М., Синяк Г.Л., учителя начальных классов ГУО «Средняя школа № 18 г. Борисова»
Практический блок
Представление собственного педагогического опыта работы как средство повышения профессионального мастерства педагогов
3. Проектирование учебных занятий по учебному предмету «Изобразительное искусство» с использованием визуальных методов обучения. Фетюкова Н.Е., Синяк Г.Л., Цалко Е.М., Букат Н.М., Мозалевская И.Н., учителя начальных классов ГУО «Средняя школа № 18 г. Борисова»
4. Повышение эффективности учебно-познавательной деятельности обучающихся 9 класса через визуализацию информации на учебных занятиях по учебному предмету «Искусство (отечественная и мировая художественная культура)». Демидчик Н.И., учитель ОМХК ГУО «Средняя школа № 18 г. Борисова»
Информационный блок
5. Онлайн – анкетирование. Ржеутская М.Н., руководитель РМО учителей изобразительного искусства, отечественной и мировой художественной культуры
Рефлексивный блок
6. Подведение итогов. Рефлексия. Рекомендации педагогам. Ржеутская М.Н., руководитель РМО учителей изобразительного искусства, отечественной и мировой художественной культуры
Ссылка на материалы
Comments