Дистанционный семинар в рамках РМО учителей ИЗО и ОМХК
- БОСС ИЗОиОМХК
- 23 февр. 2022 г.
- 1 мин. чтения
24.02.2022
Приемы визуализации художественного образа, обеспечивающие продуктивную работу мышления учащихся на уроках по учебным предметам «Искусство (отечественная и мировая художественная культура)» и «Изобразительное искусство»
Ссылка на регистрацию
Онлайн – анкетирование
План дистанционного семинара
Учебно-методический блок
1. Информ-релиз «Приёмы визуализации художественного образа, обеспечивающие продуктивную работу мышления учащихся на уроках по учебному предмету «Изобразительное искусство», Мирошниченко Г.Н., Круковская Н.Н., учителя начальных классов ГУО «Гимназия № 3 г. Борисова»
2. Копилка методических приёмов и идей «Приёмы визуализации художественного образа на уроках по учебному предмету «Изобразительное искусство», Короткова Л.В., Бузо Д.А., учителя начальных классов ГУО «Гимназия № 3 г. Борисова»
Практический блок
Представление собственного педагогического опыта работы как средство
повышения профессионального мастерства педагогов
3. Из опыта работы «Визуализация учебного процесса по учебному предмету «Искусство (отечественная и мировая художественная культура)», Жданович М.Г., учитель начальных классов ГУО «Гимназия № 3 г. Борисова»
4. Открытый урок искусства «Игровое (художественное) кино» (6 класс), Жданович М.Г., учитель начальных классов ГУО «Гимназия № 3 г. Борисова»
Информационный блок
5. Онлайн – анкетирование, Ржеутская М.Н., руководитель РМО учителей изобразительного искусства, отечественной и мировой художественной культуры
Рефлексивный блок
6. Подведение итогов. Рефлексия. Рекомендации педагогам, Ржеутская М.Н., руководитель РМО учителей изобразительного искусства, отечественной и мировой художественной культуры
Спасибо за информацию. Интересно и познавательно. С уважением С.В.Ванькова